四月艺苑满庭芳，少年诗心逐光扬。作为武汉市艺术学校传承已久的文化品牌，第十四届“书海拾贝”读书日如约而至。此次活动以《满庭芳·诗悦少年游》剧目展演为载体，将中华诗词千年文脉的传诵与中小学艺术职业体验深度融合，特邀神龙小学、汉南区育才第二小学近200名小学生走进艺校实验剧场，在诗、舞、歌、诵中品读经典，在沉浸式互动中解锁艺术职业初体验，让书香与艺韵双向浸润少年心田。

十四载薪火相传，读书日早已成为艺校根植文化自信、深耕美育育人的重要名片。本次展演循着中华诗词的源流，从《诗经》到乐府，从唐诗宋词到元曲，直至现代传承，每一站都是艺术欣赏与职业体验的双向奔赴。
走进剧场前，“诗人”已在门口相迎。 “李白”“杜甫”“李清照”等诗人形象惊喜亮相，与孩子们对诗合影，让书本里的诗词变成触手可及的鲜活记忆。这场诗意偶遇，为整场活动拉开了温暖的序幕。

从《诗经》源头出发，舞蹈《采薇》长袖翩跹，再现“昔我往矣，杨柳依依”的千年温柔。丁弦老师带来诗词小课堂，为孩子们揭开中国诗歌起点的神秘面纱。孩子们在古典舞姿中感受诗词韵律，初步建立“舞台上的诗意”认知。

行至乐府民歌，合唱《敕勒歌》歌声辽阔，唱响北方草原的雄浑气魄。秦慕星老师娓娓道来乐府民歌的独特魅力。“草原的声音”互动游戏，让全场共赴诗意草原，在传唱中完成第一次沉浸式艺术体验。

步入唐诗黄金时代，《唐印》一舞尽显大唐雍容气韵，带领观众感受唐诗从山河壮阔到心事婉转的转身。诗词小课堂梳理唐诗风格的演变，解读字里行间的家国与性情。“组队比划你来猜”互动环节中，孩子们用肢体演绎诗句，化身小演员，在趣味创作中感受唐诗的独特魅力。

行至宋词雅致境界，《枝头春意闹》以灵动舞姿，演绎宋词“一字千钧”的炼字之美。诗词小课堂拆解文字雕琢的匠心。“多彩的诗词”扇舞挑战，让孩子们持扇而舞，化身小舞者，在动作中体悟宋词的意境与灵韵。
踏入元曲天地，《元韵今声》集体朗诵，诉说元曲别样的韵味与烟火气。诗词小课堂解析元曲的韵律特色。“元曲节奏大挑战”让全场跟随节拍律动，人人都是小小表演者，感受元曲的生命力。

迈向当代传承，舞蹈《惊蛰》以现代艺术语言，诠释诗词文化跨越千年的滋养与生生不息的传承精神。诗词小课堂点明文脉延续的内核——从古至今，诗心未改。活动最后，全场齐诵《少年中国说》，铿锵誓言响彻剧场，孩子们在集体诵读中成为文化传承的主角。

以诗为脉，传千年文韵；以艺为桥，启少年梦想。武汉市艺术学校第十四届“书海拾贝”读书日，既坚守了读书日传承文化的初心，又践行了中小学职业体验中心的美育使命，让文化传诵与职业启蒙同向同行。未来，学校将继续以艺术为翼、以书香为壤，持续开放优质艺术资源，让更多青少年在诗词中汲取力量，在艺术中遇见更好的自己。

武汉市艺术学校 艺术实践中心

2026年4月24日