为进一步加强学校教研组建设，总结和展示各学科教研成果，推动学校教育教学高质量发展，2026年2月3日武汉市艺术学校组织召开了2025年度学科组长述职会。

戏表教研室：以赛代练，打磨表演“硬功夫”

聚焦人才培养，紧密围绕课标制订人才培养方案，在实践中确保方案落实。以“舞台即课堂”为核心理念，几位组长通力合作，将台词、形体、声乐与表演有机融合，有效提升了学生的舞台表现力与心理素质。本年度剧目排演方面收获了突出成绩。

舞蹈教研室：刚柔并济，夯实基本功底色

舞蹈教研室的汇报展现了“汗水与荣光”的交织。本学期教研室狠抓基本功训练的科学化与规范化，针对不同舞种（古典舞、民族民间舞、现代舞）制定了分层训练体系。注重“以研促教”，组织教师参与各项教研活动，编撰校本教材，从课堂授课到钢琴伴奏，全员深耕教研，为学生专业学习创设最优环境，显著提升了课堂教学效率。

美术教研室：匠心独运，传承创新显特色

美术教研室的述职充满了“设计感”与“匠心”。汇报中提到，教研室紧扣“传统工艺现代化”的思路，在融入陶艺等技艺的同时，在基础绘画教学中引入数字绘画技术，实现了传统手绘与数字媒体的跨界融合，促进了师生成长。

音乐教研室：声动梁尘，深耕课堂育新苗

音乐教研室的汇报凸显了“专业性”与“融合性”的双轮驱动。本年度声乐与器乐教学在保持高水准的同时，更加注重学生音乐素养的全面培养。同时在学科融合方面，与舞蹈教研室配合默契，学生在各级比赛中斩获佳绩。在科研与“1+X”证书等级考试等方面收获颇丰。

公共课教研室：润物无声，筑牢文化基本盘

公共课教研室的述职展现了“文化育人”的深厚底蕴。不同于专业课，公共基础课是学生专业成长中尤为重要的一部分。组长们结合各自的学科特点，与专业课有机融合，为不同专业的学生们“量身定制”教学方法，高考成绩逐年提升。同时教研室教师不断锤炼自身教学功底，在省市级教学能力比赛中屡获佳绩。

会议最后，胡建纲副校长在发言中提出，面对时代的变化，各位老师不仅要有仰望星空的情怀，更要有脚踏实地地耕耘，不骄不躁，路虽远，行则将至。

聂磊校长在总结中提出，各位组长作为教学一线的重要组成部分，在过去的一年中，各教研室既守住了专业特色，又在教学改革与科研创新上迈出了坚实步伐。他鼓励全体教师继续深耕教研，以更加饱满的热情迎接新学期的挑战，为培养德艺双馨的艺术人才贡献力量。

本次述职会不仅是对过去一学年教学教研工作的全面总结，更是对未来工作的展望和部署。相信在各教研组长的引领带动下，武汉市艺术学校教学教研工作必将再上新台阶，为学校高质量发展注入更加强劲的动力。

教务科 教学研究室

2026年2月4日