行 政 管 理

    学校内部管理体制改革力度大，受到省文化厅、市文化局人事处、工会的肯定。实行了校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、绩效工资制。经过定编、定岗、定责，重新调整了组织机构，体现了精简行政、后勤人员，向教学一线倾斜的原则。在政务公开、民主监督管理方面，渠道畅通。教代会、工会、民主党派参政、议政，参与学校管理，实行了党内外民主监督。2000年，学校党委被市文化局授予“先进基层党组织”光荣称号。
    学校各项规章制度健全，并不断完善，管理工作到位。发展有规划，每年工作有要点，实施情况很好。实行了目标管理，九五期间受到市文化局表彰。中层干部素质好，事业心强，熟悉教育规律，能带领各部门完成工作目标，在测评中得到教职工充分肯定。
    在后勤工作方面，各项管理制度健全，执行情况好；相应设施、设备齐全，能满足需要；努力为教学、师生服务，在测评中得到教职工的好评。食堂卫生工作多次被市卫生防疫站评为先进单位，学生宿舍管理规范，总务工作多次受到表彰，学校被评为市、区绿化先进单位，财务工作实行了电算化核算管理，校医务室在防病、宣传卫生知识、组织学生体检等方面做了大量工作。

思想政治工作

    学校有一支热爱思想政治工作并与学校规模相适应的政工队伍，职能部门健全。政工人员全部达到中专以上学历，平均具有近10年的政治工作经验，素质好。
    德育工作、思想政治工作在党委统一领导下开展，有计划，有制度。注重过程管理，定期研究、总结工作。学校政治学习有专人负责，形式灵活、气氛活跃。有针对性地开展了各类思想教育活动。教职工教书、管理、服务三育人，工作认真负责。党建、团建工作正常开展，党、团员模范带头作用好。学校党委发挥了政治核心保证作用，校团委被团市委授予“五四红旗团委”。思想政治工作以人为本，为学校改革与发展提供了思想保证，调动了教职工的积极性。
    学生思想教育工作方面，按国家教育部规定，开齐了德育课，并逐步向各学科教学过程渗透。以校园文化活动、美育活动、艺术实践活动为载体，开展学生思想品德教育，结合艺术类专业的特点，形式多样、生动、活泼，受到学生欢迎。健全了学生奖惩制度，执行严格。定期研究后进学生的思想状况，注重做好转化工作。学校团组织、学生会在德育工作中发挥了团结、教育、管理、联系青年的重要作用。充分发挥了社会、联办单位支持学校育人工作的积极性，形成了“学校、家庭、社会”齐抓共管的育人格局。
    学籍、学生管理制度健全，并实行了计算机管理。班主任工作考核制度健全，执行严格。班主任均为兼职，他们热爱学生工作，关心学生的全面发展，耐心地抓好各项管理和学生文明行为的养成教育，富有创造性地开展斑集体德育活动，受到学生的爱戴和信赖。